หนังสือเปลี่ยนห้องเรียนให้เป็นห้องคิด

กระบวนการเรียนการสอนเป็นปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน และนี่คือ ช่วงเวลาอันสําคัญของการขัดเกลาสิ่งต่างๆให้เกิดขึ้น ห้องเรียนจึงเปรียบเหมือนสนามรบทางปัญญา ความรู้ และความคิด แต่จะเป็นห้องเรียนที่สัมฤทธิ์ผลได้ในการสร้างคนให้มีปัญญา รู้จักคิดและมีความรู้คงต้องอาศัยกระบวนการ ของการพัฒนานักเรียนให้รู้จักคิดและคิดเป็น และเครื่องมืออันทรงพลังหนึ่งก็คือการใช้หลักการสืบถามเชิงปรัชญาที่มุ่งใช้คําถามเพื่อกระตุ้นให้เด็กคิด จะทําอย่างนี้ได้เราจะต้องช่วยกันเปลี่ยนกระบวนทัศน์ใหม่ จากห้องเรียน สู่การเป็นห้องคิด นี่จึงนับเป็นเรื่องท้าทายอย่างยิ่งใหญ่สําหรับครู....ที่สังคมไทยอยากเห็น
หัวข้อสำคัญ
• การสืบถามในเชิงปรัชญา(Philosophical Enquiry)
• การสืบถามเชิงปรัชญาสำหรับเด็ก (Philosophical Enquiry
for Children หรือ PE4C)
• การสอนโดยมุ่งเน้นการสืบถาม (Inquiry-Based Teaching)
• บทบาทของคำถามและครูในฐานะผู้ถาม
• เปลี่ยนห้องเรียนให้เป็นห้องคิด (Thinking Classroom)
• การคิดด้วยการถาม
• แนวทางการถาม การสอนการสนทนา การสอนเสวนา แบบโสเครติส
• การใช้เรื่องราวแปลกใหม่เพื่อกระตุ้นให้คิด (Novel)
• คำถามเพื่อสร้างความรู้และการพัฒนาตนเอง
260 g.